Предоставлено Вамmsd logo
This site is not intended for use in the Russian Federation

Агрессивное поведение у детей и подростков

Полный обзор: мая 2025 Авторы:Stephen Brian Sulkes, MD, Golisano Children’s Hospital at Strong, University of Rochester School of Medicine and Dentistry | РецензированоAlicia R. Pekarsky, MD, State University of New York Upstate Medical University, Upstate Golisano Children's Hospital
Последнее обновление: июл. 2025
v11558924_ru
Просмотреть профессиональную версию
Основная информация

Многие дети и подростки иногда вступают в физическую конфронтацию с другими людьми, но большинство детей и подростков перестают проявлять жестокое поведение или не участвуют в преступлениях, сопровождающихся насилием. Однако дети, проявляющие агрессивное поведение до наступления половой зрелости, могут быть подвержены большему риску совершения преступлений во взрослом возрасте.

Многие факторы риска насилия среди молодежи связаны с длительным или повторяющимся стрессом. Этот стресс может негативно влиять на развитие головного мозга. Известные факторы риска агрессивного поведения включают следующее:

  • физические наказания;

  • подверженность насилию или насильственная виктимизация в анамнезе;

  • проблемы с развитием или поведением;

  • алкоголизм и ненадлежащее использование наркотиков воспитателями ребенка или подростка;

  • жесткие, слабые или непоследовательные дисциплинарные меры или пренебрежение со стороны родителей или воспитателей;

  • связь со сверстниками-правонарушителями или вступление в банду;

  • жизнь в сообществе с ограниченными экономическими возможностями, высоким уровнем распада семьи или социальной дезорганизацией;

  • Доступ к огнестрельному оружию

Акты насилия, совершенные молодыми людьми, связаны с доступом к огнестрельному оружию, воздействием насилия через СМИ (например, социальные медиа и новостные платформы), а также с жестоким обращением с детьми и бытовым насилием в семье.

Жестокие видеоигры и могут снижать восприимчивость детей к жестокости. Эксперты не считают, что они действительно вызывают жестокость у детей, однако те дети, которые подвергаются их влиянию, более привычны к тому, что жестокость — это часть жизни.

В 2019 году 19,5 % мальчиков-старшеклассников в США сообщали о ношении оружия, по крайней мере, один раз в течение месяца, прежде чем они были опрошены в рамках исследования факторов риска в молодежной среде. Еще одно исследование показало, что ношение оружия в школе чаще встречалось среди учащихся, которым угрожали или которым была нанесена травма с помощью оружия, среди тех, кто участвовал в драках, среди тех, кто пропускал школу, потому что они были обеспокоены своей безопасностью, а также среди жертв запугивания мужского пола, чем среди учащихся, которые не подвергались насилию в школе.

(См. также Общие сведения о поведенческих проблемах у детей).

Участие в банде

Участие в молодежной банде связано с жестоким поведением, зачастую с применением огнестрельного оружия.

Члены банды — это обычно смесь подростков и молодых людей (пиковый возраст 14 лет). Банды обычно имеют название и идентифицирующие символы, например, особый стиль одежды, использование некоторых знаков, подаваемых руками, татуировки или граффити. Некоторые банды требуют, чтобы потенциальные члены выполнили акт насилия, прежде чем их примут в банду.

Рост насилия, в котором принимают участие молодежные банды, является причиной (по крайней мере отчасти) распространения и употребления наркотиков, особенно метамфетамина и героина.

Запугивание

Запугивание — это форма насилия, которое заключается в повторяющихся словесных, эмоциональных, физических и/или психологических нападках для доминирования или унижения другого человека. См. Запугивание для получения информации о формах запугивания, обидчиках и целях (жертвах) запугивания.

Профилактика агрессивного поведения у детей и подростков

Профилактика жестокости должна начинаться в раннем детстве. Способы включают следующие:

  • Неприменение насилия в воспитании детей

  • Ограничение доступа к оружию и воздействию жестокости через СМИ и видеоигры

  • Создание и поддержка безопасной среды в школе

  • Побуждение жертв сообщать о проблемах родителям и руководству школы.

  • Обучение более старших детей и подростков приемам, помогающим избегать ситуаций повышенного риска (включая места или ситуации, в которых другие люди имеют при себе оружие или употребляют алкоголь или наркотики), и реагировать в напряженных ситуациях или сглаживать острые моменты

  • Продвижение безопасных, стабильных и заботливых семейных отношений

Безопасные и поддерживающие школьные условия и программы, способствующие психическому здоровью, могут помочь предотвратить насилие и ограничивать использование оружия.

quizzes_lightbulb_red
Test your KnowledgeTake a Quiz!
ANDROID iOS
ANDROID iOS
ANDROID iOS