Запугивание

Запугивание может проявляться в нескольких формах, в том числе:

• Постоянное поддразнивание

• Порча имущества

• Угрозы

• Отчуждение

• Устрашение

• Преследование

• Нападение с применением насилия

• Киберзапугивание (электронное запугивание)

Киберзапугивание — это использование электронных средств (таких как электронная почта, текстовые сообщения и социальные сети) для намеренного компрометирования или сообщения ложных или враждебных сведений о другом ребенке. «Секстинг», или отправка сообщений, фотографий или видео сексуального содержания (обычно с помощью мобильного телефона), может стать формой киберзапугивания, если сообщения или изображения целенаправленно передаются другим людям, чтобы скомпрометировать или причинить вред ребенку, который послал сообщение или изображение или был упомянут или появился в них. Искусственный интеллект (ИИ) использовался для создания изображений, аудиоклипов и видео людей, которые говорят или делают то, чего они не говорили или не делали (глубокие симуляции), и эти средства массовой информации могут использоваться для преследования, дискредитации или запугивания жертв.

Дети, которые подвергаются запугиванию, могут рассказать об этом членам семьи или друзьям, но зачастую они слишком смущены и напуганы, чтобы рассказывать об этом учителям или другим взрослым, обладающим властью (например, тренерам). Учителя часто не знают о том, что над ребенком издеваются. Объекты запугивания могут отказываться ходить в школу, становиться грустными, замкнутыми или капризными. Они также подвержены риску членовредительства, развития низкой самооценки и тревожности. Многие объекты запугивания сами становятся хулиганами.

Детей, которых запугивают, нужно убедить в том, что издевательства всегда неприемлемы. Они могут отреагировать на действия хулигана следующим образом:

• Сказать взрослым

• Отойти в сторону

• Изменить маршрут, чтобы избежать встречи с хулиганом

• Обратиться за консультацией к психологу

Из соображений безопасности жертвы запугивания не должны напрямую противостоять хулигану. Дети должны научиться игнорировать и перестать обращать внимание на хулигана, от чего он перестанет получать удовлетворение и в конечном итоге прекратить издевательства. Самооценку жертвы можно начать восстанавливать, высоко оценив мужество, потребовавшееся, чтобы сообщить об издевательстве.

Если издевательства происходят в школе, родители должны сообщить об этом должностным лицам школы. Родителям ребенка, подвергшегося издевательствам, может быть неприятно разговаривать с родителями хулигана, но при этом они не должны допускать конфронтации, которая может оказаться контрпродуктивной, поскольку заставит родителей хулигана начать защищать его. Объекты издевательств могут опасаться, что разговор с родителями хулигана усугубит издевательства, но часто издевательства прекращаются, особенно если разговор конструктивный, а не обвинительный и сосредоточен на вредном поведении.

Ребенку, которого запугивали, и ребенку, который занимается запугиванием, рекомендуется обратиться за консультацией к психологу. Зачастую хулиганы просто выражают свои неудовлетворенные потребности или копируют агрессивное поведение одного из родителей или старшего брата или сестры.

Издевательства ни в коем случае нельзя игнорировать. Самое важное, что должны сделать родители, учитель или другие взрослые, когда они наблюдают издевательства, — это немедленно отреагировать. Выбор наилучшего способа вмешаться зависит от возраста ребенка и характера издевательств, а также от того, кем взрослый приходится детям. Однако будь это маленькие дети или старшеклассники, независимо от типа издевательств, необходимо вмешательство взрослых.

Многие дети запугивают других детей. У детей, которые запугивают других, дальнейшая жизнь чаще складывается хуже, они с большей вероятностью могут попасть в тюрьму в более позднем возрасте. Хулиганы с меньшей вероятностью остаются учиться в школе, трудоустраиваются или имеют стабильные отношения во взрослом возрасте.

Родители хулигана должны дать понять своему ребенку, что издевательство неприемлемо. Родители должны настоять на том, чтобы хулиган извинился и загладил свою вину перед объектом преследования. Это может помочь научить хулигана отличать правильное от неправильного, помочь ему лучше понять чувства других детей и даже помочь другим людям отнестись к хулигану с большим сочувствием. Родителям хулигана следует внимательно наблюдать за своим ребенком, чтобы убедиться, что издевательства прекратились.

К сожалению, в национальных и социальных средствах массовой информации есть много примеров, когда взрослые люди ведут себя как обидчики других взрослых. Родители должны рассматривать эти примеры как возможность для обучения своих детей. Родителям важно выявлять поведение, связанное с издевательствами, среди политиков, знаменитостей, других общественных фигур и обычных взрослых, и объяснять своим детям, почему такое поведение считается издевательством, и как они должны реагировать, если столкнутся с ним.