Запугивание — это форма молодежного насилия, которое заключается в повторяющихся словесных, эмоциональных, физических или психологических нападках для доминирования или унижения.
(См. также Общие сведения о социальных проблемах, затрагивающих детей и Насилие у детей и подростков).
Запугивание может происходить в любом возрасте, от дошкольного до взрослого. Опрос, проведенный Центрами по контролю и профилактике заболеваний в 2019 г., показал, что 33 % учащихся средних классов и 19,5 % учащихся старших классов сообщили о том, что они подвергаются запугиванию на территории школы, и 15,7 % учащихся старших классов сообщили, что подвергаются электронному запугиванию (так называемому киберзапугиванию). Женщины, меньшинства и лесбиянки, гомосексуалисты, бисексуалы и трансгендеры подвергаются более высокому риску запугивания. Почти все дети в какой-то период сталкиваются с запугивающим поведением в качестве обидчика, жертвы и/или наблюдателя запугивания других. Запугиванию могут подвергаться и мальчики, и девочки. Хотя взрослые часто считают запугивание нормальной частью детства, это не является нормой. Многим жертвам запугивание причиняет физический и/или эмоциональный вред. Более того, сами обидчики усваивают негативное поведение, которое, если оно не будет скорректировано, может привести к дальнейшему насилию.
Формы запугивания
Запугивание может проявляться в нескольких формах, в том числе:
Постоянное поддразнивание
Порча имущества
Угрозы
Отчуждение
Устрашение
Преследования
Нападение с применением насилия
Киберзапугивание
Киберзапугивание — это использование электронных средств (таких как электронная почта, текстовые сообщения, твиты и сайты социальных сетей) для намеренного компрометирования или сообщения ложных или враждебных сведений о другом ребенке. «Секстинг», или отправка сообщений или фотографий сексуального содержания (обычно с помощью мобильного телефона), может быть формой киберзапугивания, если сообщения или фотографии целенаправленно передаются другим людям, чтобы скомпрометировать или причинить вред ребенку, который создал сообщение или фотографию.
Хулиганы
Почти 4 миллиона детей запугивают других детей. Для хулиганов уготован плохой исход. Хулиганы с большей вероятностью могут попасть в тюрьму в дальнейшей жизни. Хулиганы с меньшей вероятностью остаются учиться в школе, трудоустраиваются или имеют стабильные отношения во взрослом возрасте.
К сожалению, в национальных и социальных средствах массовой информации есть много примеров, когда взрослые люди ведут себя как обидчики других взрослых. Родители должны рассматривать эти примеры как возможность для обучения своих детей. Родителям важно выявлять неправильное поведение среди политиков, знаменитостей, других общественных фигур и обычных взрослых, и объяснять своим детям, почему такое поведение считается неправильным, и как они должны реагировать, если столкнутся с ним.
Жертвы
Жертвы иногда рассказывают членам семьи или друзьям о том, что над ними издеваются, но зачастую они слишком напуганы и им слишком стыдно, чтобы рассказать об этом взрослым. Учителя часто не знают о том, что над ребенком издеваются. Жертва может отказываться ходить в школу, становится грустной, замкнутой или капризной. Жертвам грозит риск причинения физического вреда здоровью, развития заниженной самооценки и тревоги. Многие жертвы запугивания сами становятся хулиганами.
Жертве необходимо получить подтверждение, что издевательство всегда неприемлемо. Жертвы могут отреагировать на действия хулигана следующим образом:
Сказать взрослым
Отойти в сторону
Изменить маршрут, чтобы избежать встречи с хулиганом
Обратиться за консультацией к психологу
Из соображений безопасности жертвы не должны напрямую противостоять обидчику. Жертва должна научиться игнорировать и перестать обращать внимание на хулигана, от чего он перестанет получать удовлетворение и в конечном итоге прекратить издевательства. Самооценку жертвы можно начать восстанавливать, высоко оценив мужество, потребовавшееся, чтобы сообщить об издевательстве.
Если издевательства происходят в школе, родители должны сообщить об этом должностным лицам школы. Родителям жертвы следует также информировать родителей хулигана, но при этом не допускать конфронтации, которая может оказаться контрпродуктивной, заставив родителей хулигана защищать его. Жертвы могут опасаться, что разговор с родителями хулигана усугубит издевательства, но часто издевательства прекращаются, особенно если разговор конструктивный, а не обвинительный и сфокусирован на вредном поведении.
Родители хулигана должны дать понять своему ребенку, что издевательство неприемлемо. Родители должны настоять на том, чтобы хулиган извинился и загладил свою вину перед жертвой. Это может помочь научить хулигана отличать правильное от неправильного, помочь ему лучше понять чувства жертвы и даже помочь другим людям отнестись к хулигану с большим сочувствием. Родителям хулигана следует внимательно наблюдать за своим ребенком, чтобы убедиться, что издевательства прекратились.
Жертве и ребенку, который занимается издевательствами, рекомендуется обратиться за консультацией к психологу. Зачастую хулиганы просто выражают свои неудовлетворенные потребности или копируют агрессивное поведение одного из родителей или старшего брата или сестры.
Издевательства ни в коем случае нельзя игнорировать. Самое важное, что должны сделать родители, учитель или другие взрослые, когда они наблюдают издевательства, — это немедленно отреагировать. Выбор наилучшего способа вмешаться зависит от возраста ребенка и характера издевательств, а также от того, кем взрослый приходится детям. Однако будь это маленькие дети или учащихся старших классов, независимо от типа издевательств, необходимо вмешательство взрослых.
Дополнительная информация
Ниже приведены некоторые ресурсы на английском языке, которые могут быть полезными. Обратите внимание, что составители СПРАВОЧНИКА не несут ответственности за содержание этих ресурсов.
Эти ресурсы предоставляют информацию о запугивании, например, о различных видах запугивания, о том, как идентифицировать и избежать запугивания, а также о том, как прекратить и противостоять запугиванию:
