Bestimmung von suizidgefährdeten Kindern und Jugendlichen
Art | Spezifische Faktoren |
|---|---|
Risikofaktoren für Suizid | |
Störungen, die das Gehirn betreffen | |
Familiengeschichte | Suizidales Verhalten in der Familiengeschichte Eine Mutter mit affektiven Störungen Ein Vater, der in der Vergangenheit Probleme mit der Polizei hatte Fehlende Kommunikation mit den Eltern Erhöhte Suizidraten bei Erwachsenen Verwendung von Opioiden durch die Eltern |
Auslösende Ereignisse | Schwierigkeiten in der Schule, unter anderem Disziplinarmaßnahmen oder Suspendierung Verlust eines geliebten Menschen (wie Partner oder Partnerin), insbesondere durch Suizid Trennung von den Eltern Fehlende soziale Kontakte, manchmal aufgrund von Arbeitslosigkeit oder weil keine weiterführende Schule besucht wird Mobbing-Opfer Berichte über Suizid in den Medien, was zu einer Nachahmungstat führen kann |
Situation | Zugang zu Waffen oder verschreibungspflichtigen Medikamenten Früherer Suizidversuch Erschwerter Zugang zum Psychologen und/oder Gefühl eines Stigmas, wenn Hilfe gesucht wird |
Minderheitsstatus bei sexueller Orientierung/Geschlecht | — |
Arzneimittel | Isotretinoin Montelukast Gabapentin Prednison Benzodiazepine |
Warnzeichen für Suizid | |
Psychische und körperliche Symptome | Beschäftigung mit dem Tod Depression Ein Gefühl der Hoffnungslosigkeit Geringes Selbstwertgefühl Dramatische Stimmungsschwankungen Veränderungen des Appetits Schlafstörungen Anspannung, Angstgefühle oder Nervosität Mangelnde Impulskontrolle |
Verhaltensänderungen | Mangelnde Hygiene und Vernachlässigung des Äußeren (vor allem bei abrupten Veränderungen) Rückzug aus dem Sozialleben Schuleschwänzen Rückgang der schulischen Leistungen Zunahme an gewalttätigem Verhalten Verschenken lieb gewordener Dinge |
Unterhaltung | Erwähnung von Schuldgefühlen Kommentare hinsichtlich des Wunschs, tot zu sein, wie etwa „Ich wünschte, ich wäre nie geboren worden“ oder „Ich wünschte, ich würde nie wieder aufwachen“ Direkte oder indirekte Drohungen, Selbstmord zu begehen |