Thang điểm Glasgow đã được Sửa đổi cho Trẻ sơ sinh và Trẻ em

Khu vực Đánh giá

Trẻ sơ sinh

Trẻ em

Điểm*

Mở mắt

Mở tự nhiên

Mở tự nhiên

4

Mở để phản ứng với kích thích bằng lời nói

Mở để phản ứng với kích thích bằng lời nói

3

Mở chỉ để phản ứng với cơn đau

Mở chỉ để phản ứng với cơn đau

2

Không đáp ứng

Không đáp ứng

1

Trả lời bằng lời nói

Thì thầm và bập bẹ

Định hướng, thích hợp

5

Khóc, cáu kỉnh

Bối rối

4

Rên rỉ khi đáp ứng với đau

Trang phục không thích hợp

3

Rên rỉ khi đáp ứng với đau

Những từ không thể hiểu được hoặc những âm thanh không xác định

2

Không đáp ứng

Không đáp ứng

1

Đáp ứng vận động†

Vận động tự phát và có mục đích

Làm theo mệnh lệnh

6

Rút khi kích thích đau

định vị được kích thích đau

5

Rút ra để đáp ứng với cơn đau

Rút ra để đáp ứng với cơn đau

4

Đáp ứng với đau bằng tư thế co cứng mất vỏ (phản xạ gấp bất thường)

Đáp ứng với đau bằng tư thế co cứng mất vỏ (phản xạ gấp bất thường)

3

Đáp ứng với đau bằng tư thế duỗi cứng mất não (phản xạ duỗi bất thường)

Đáp ứng với đau bằng tư thế duỗi cứng mất não (phản xạ duỗi bất thường)

2

Không đáp ứng

Không đáp ứng

1

* Điểm 12 gợi ý tình trạng thương tổn đầu nặng. Điểm < 8 gợi ý khả năng cần đặt nội khí quản và thở máy. Điểm 6 gợi ý cần theo dõi áp lực nội sọ.

† Nếu bệnh nhân được đặt nội khí quản, mất ý thức, hoặc chưa biết nói, điều quan trọng nhất là đánh giá vận động. Phần này cần được đánh giá cẩn thận.

Phỏng theo Davis RJ et al: Head and spinal cord injury. Trong sách giáo khoa chăm sóc cấp cứu nhi, do MC Rogers biên tập. Baltimore, Williams & Wilkins, 1987; James H, Anas N, Perkin RM: Brain Insults in Infants and Children. New York, Grune & Stratton, 1985; and Morray JP, Tyler DC, Jones TK, et al: Thang điểm đánh giá tri giác sử dụng trong TBI ở trẻ em. Critical Care Medicine 12:1018–1020, 1984 doi: 10.1097/00003246-198412000-00002