Rối loạn giao tiếp ở trẻ em

Hơn 6% trẻ em tuổi đến trường có vấn đề về giọng nói, thường là khàn giọng. Nguyên nhân thường là nói quá nhiều và/hoặc nói quá to. Bất thường phổ biến nhất về giải phẫu là u dây thanh. Các tổn thương thanh quản khác hoặc bất thường nội tiết cũng có thể là nguyên nhân. Giảm thính lực có thể làm giảm khả năng nhận cảm âm lượng của giọng nó từ đó ảnh hưởng đến khả năng biến chỉnh giọng nói. U dây thanh âm thường được điều trị bằng liệu pháp luyện tập nói và hiếm khi phải phẫu thuật.

Thảo luận về các rối loạn thính giác, xem Khiếm thính ở trẻ em.

Khoảng 5% trẻ em đi học lớp một có rối loạn lời nói. Trong rối loạn lời nói, việc phát âm bị hạn chế. Rối loạn lời nói bao gồm:

• Nói vang giọng mũi: Nói vang giọng mũi: thường do hở hàm ếch hoặc các bất thường cấu trúc khác ngăn cản sự đóng bình thường của khẩu cái mềm với thành thực quản (Mất điều khiển về lời nói).

• Nói lắp: Phát triển nói lắp, định dạng nói lắp, thường gặp ở trẻ từ 2 - 5 tuổi và gặp ở trẻ trai nhiều hơn. Nguyên nhân của nói lắp chưa rõ tuy nhiên yếu tố đến từ gia đình là phổ biến. Rối loạn về thần kinh (ví dụ, đột quỵ, chấn thương sọ não) cũng có thể gây ra nói lắp.

• Rối loạn về phát âm: hầu hết trẻ bị rối loạn về phát âm không phát hiện được nguyên nhân thực thể. Rối loạn phát âm thứ phát có thể do các rối loạn thần kinh hoặc do rối loạn sự phối hợp của các cơ nói. Vì các cơ nuốt cũng thường bị ảnh hưởng, khó nuốt có thể được phát hiện trước khi có rối loạn phát âm. Các rối loạn thính giác và bất thường cấu trúc (ví dụ như lưỡi, môi, hoặc vòm miệng) cũng có thể làm rối loạn phát âm.

Liệu pháp lời nói rất hữu ích trong nhiều rối loạn phát âm nguyên phát. Các thương tổn này làm cho trẻ không đóng kín được vòm miệng khi phát âm và thường đòi hỏi phẫu thuật cũng như dùng liệu pháp lời nói.

Khoảng 5% trẻ em khỏe mạnh gặp khó khăn trong việc hiểu hoặc biểu hiện ngôn ngữ (được gọi là suy giảm ngôn ngữ đặc biệt). Trẻ trai thường bị ảnh hưởng nhiều hơn, và các yếu tố di truyền cũng có thể là nguyên nhân. Ngoài ra, các rối loạn ngôn ngữ có thể xảy ra thứ phát (ví dụ: chấn thương sọ não, chậm phát triển trí tuệ, mất thính lực, thờ ơ, lãnh cảm hoặc hung hãn, tự kỷ, tăng động giảm chú ý).

Liệu pháp ngôn ngữ rất có ích cho trẻ. Một số trẻ với khuyết tật về ngôn ngữ đặc biệt có thể tự hồi phục.