A escola constitui uma boa parte da existência de um adolescente. Dificuldades em quase todas as áreas da vida se manifestam como problemas escolares.
Problemas escolares específicos incluem
Medo de ir à escola
Faltas sem permissão (absenteísmo escolar)
Desistência
Subdesempenho acadêmico
Entre 1% e 5% dos adolescentes desenvolvem medo de ir à escola. Esse medo pode ser generalizado ou relacionado a uma pessoa específica (um professor ou outro aluno – consulte Bullying) ou evento na escola (como aula de educação física). O adolescente pode desenvolver sintomas físicos, tais como dores abdominais, ou pode simplesmente se recusar a ir à escola. Os funcionários da escola e os membros da família devem tentar entender e abordar o motivo e encorajar o adolescente a frequentar a escola.
Adolescentes que faltam repetidamente às aulas ou abandonam a escola tomaram uma decisão consciente de se ausentar. Esses adolescentes em geral têm desempenho acadêmico ruim e tiveram pouco sucesso ou satisfação nas atividades relacionadas à escola. Eles com frequência participaram de comportamentos de alto risco, tais como sexo sem proteção, uso de drogas e violência.
Adolescentes com risco de abandonar a escola devem ser informados sobre outras opções educacionais, como treinamento vocacional, graduações equivalentes e programas alternativos.
(Consulte também Introdução aos problemas em adolescentes.)
Causas de problemas escolares em adolescentes
Os problemas escolares durante a adolescência podem ser resultado de uma combinação de:
Conflito familiar
Rebeldia e uma necessidade de independência
Ocasionalmente, uma colocação acadêmica inadequada, especialmente no caso de adolescentes com dificuldades de aprendizagem ou deficiência intelectual leve não reconhecida anteriormente, causa problemas escolares.
O transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) e os problemas de aprendizagem, que normalmente têm início na primeira infância, podem continuar a causar problemas escolares para os adolescentes. Ocasionalmente, esses transtornos são reconhecidos pela primeira vez durante a adolescência à medida que o trabalho escolar se torna mais desafiador.
Diagnóstico de problemas escolares em adolescentes
Avaliações de aprendizagem e saúde mental
Em geral, adolescentes com problemas escolares significativos devem passar por avaliação completa acadêmica e de saúde mental. Um educador profissional pode ser necessário para ajudar a apoiar a participação na escola.
Tratamento de problemas escolares em adolescentes
Tratamento de problemas específicos
Alterações no ambiente de aprendizado
Apoio e encorajamento gerais
Problemas específicos são tratados como necessário, e apoio e encorajamento gerais são fornecidos. Mudanças no ambiente de aprendizado também podem ser de grande ajuda para adolescentes com dificuldades.
A Lei federal sobre educação para indivíduos com deficiências (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA) dos EUA exige que as escolas avaliem e ofereçam os serviços adequados aos alunos com dificuldades de aprendizagem e a outros alunos que não estejam alcançando o seu potencial acadêmico, por meio de planos pedagógicos individualizados.
Mais informações
O seguinte é um recurso em inglês que pode ser útil. Vale ressaltar que O MANUAL não é responsável pelo conteúdo deste recurso.
Lei federal sobre educação para indivíduos com deficiências (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA): Informações abrangentes de como a lei IDEA oferece educação pública para crianças elegíveis com incapacidades e assegura educação especial e serviços relacionados para essas crianças
