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청소년 발달

작성자:

Evan G. Graber

, DO, Sydney Kimmel Medical College of Thomas Jefferson University

최근 전체 검토/개정 2021년 4월 2일| 최근 내용 수정일 2021년 4월 8일

청소년기에 소아는 청소년이 됩니다. 이들은 놀라운 신체적 신체 발육 청소년기에(보통 10세부터 10대 후반 혹은 20대 초반), 남아와 여아는 성인의 신장 및 체중에 도달하고 성적 성숙을 겪습니다(사춘기). 이런 변화들이 나타나는 시기나 속도는 각각 다르며 유전 및 환경 양쪽 모두에 의해 영향을 받습니다. (또한 건강한 아이로 키우기 위한 건강 관리 참조) 2세 이상 소아의 신장과 체중은 미국 질병통제예방센터... 더 읽기 , 지적 지적 및 행동적 발달 청소년기에 소아는 청소년이 됩니다. 이들은 놀라운 신체적, 지적, 정서적 변화를 경험합니다. 그러나 어른이 되는 길은 직선적인 진행이 아닙니다. 청소년이 단순하게 시간의 흐름에 따라 점점 더 성인처럼 행동하게 되는 것은 아닙니다. 오히려 청소년은 성인처럼 행동하는 것과 아이처럼 행동하는 것 사이를 오갑니다. 청소년은 성장하면서 점차 성인처럼... 더 읽기 , 정서적 정서 발달 청소년기에 소아는 청소년이 됩니다. 이들은 놀라운 신체적, 지적, 정서적 변화를 경험합니다. 그러나 어른이 되는 길은 직선적인 진행이 아닙니다. 청소년이 단순하게 시간의 흐름에 따라 점점 더 성인처럼 행동하게 되는 것은 아닙니다. 오히려 청소년은 성인처럼 행동하는 것과 아이처럼 행동하는 것 사이를 오갑니다. 청소년은 성장하면서 점차 성인처럼... 더 읽기 변화를 경험합니다. 그러나 어른이 되는 길은 직선적인 진행이 아닙니다. 청소년이 단순하게 시간의 흐름에 따라 점점 더 성인처럼 행동하게 되는 것은 아닙니다. 오히려 청소년은 성인처럼 행동하는 것과 아이처럼 행동하는 것 사이를 오갑니다. 청소년은 성장하면서 점차 성인처럼 행동하는 시간이 늘어나고 아이처럼 행동하는 시간은 점점 줄어듭니다.

청소년기에 사람들은 자신이 누구인지에 대한 의식을 발달시키고 가족이 아닌 사람들과의 친밀한 관계를 형성하는 법을 배웁니다. 이 복잡한 발달의 시기에 청소년을 지도하는 것은 부모에게 있어 노력을 요구하는 일일 수 있습니다. 위험감수 행동은(폭력 폭력과 갱단 회원 청소년기는 독립성을 발달시키는 시기입니다. 일반적으로, 청소년들은 규칙에 이의를 제기하거나 도전하고 때때로 이를 위반하여 자신의 독립성을 실천합니다. 부모와 의사들은 전문가의 개입이 필요한 비행 패턴과 가끔 나타나는 판단 오류를 구분해야 합니다. 위반의 심각성과 빈도가 그 기준이 됩니다. 예를 들어, 일상적인 음주, 잦은 싸움, 허가 없는... 더 읽기 이나 폭음 청소년의 알코올 사용 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 에 참여하는 것과 같이) 청소년들 사이에서 흔한 일이며 이는 심각한 건강상의 위험을 초래합니다. 훗날 심각한 문제를 가져올 수 있는 흡연이 청소년의 담배 사용 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 약물 사용 청소년의 물질 사용 및 남용 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 과 같은 유해한 행동들도 대개 청소년기에 시작됩니다.

지적 및 행동적 발달

청소년 초기에 소아는 추상적이고 논리적인 생각을 할 수 있는 능력이 발달하기 시작합니다. 이 발달된 침착성은 강화된 자기 인식과 자신의 존재를 반영할 수 있는 능력으로 이어집니다. 청소년기에 나타나는 눈에 띄는 신체적 변화들 때문에 이런 자기 인식은 흔히 어색한 기분을 동반하는 자의식으로 변합니다. 청소년은 또한 신체 외모와 매력에 집착하고 또래와의 차이에 대해 과도하게 민감합니다.

청소년 중기에는 진로에 대한 의사 결정의 무게가 점점 늘어나며, 대부분의 청소년은 자신의 흥미나 특기를 점차 알아감에도 불구하고 명확하게 결정된 목표가 없습니다. 부모는 청소년의 능력을 인지하고 청소년이 현실적인 목표를 세울 수 있도록 도와야 합니다. 또한 부모는 학습 장애 발달 장애의 정의 발달 장애는 신경발달 장애라고도 합니다. 신경발달 장애는 특정 기술 또는 정보의 획득, 보유 또는 응용을 방해할 수 있는 신경계 상태입니다. 발달 장애는 주의력, 기억, 인지, 언어, 문제 해결 또는 사회적 상호작용에서의 기능 장애를 수반할 수 있습니다... 더 읽기 주의력 문제 주의력 결핍/과잉행동 장애(ADHD) 주의력 결핍/과잉행동 장애(ADHD)는 주의집중 범위가 부족하고/거나 소아의 연령에 부적절한 과다 행동 및 충동으로 기능 수행 또는 발달에 지장을 주는 경우를 말합니다. ADHD는 출산 시에 나타나거나 출산 이후에 곧 발달하는 뇌 장애입니다. 일부 소아는 주로 지속적 주의력, 집중력과 과제를 완수하는 능력을 갖추기 어렵고, 다른 소아들은... 더 읽기 , 행동 문제 청소년에서의 행동 문제 청소년기는 독립성을 발달시키는 시기입니다. 일반적으로, 청소년들은 규칙에 이의를 제기하거나 도전하고 때때로 이를 위반하여 자신의 독립성을 실천합니다. 부모와 의사들은 전문가의 개입이 필요한 비행 패턴과 가끔 나타나는 판단 오류를 구분해야 합니다. 위반의 심각성과 빈도가 그 기준이 됩니다. 예를 들어, 일상적인 음주, 잦은 싸움, 허가 없는... 더 읽기 또는 부적절한 학습 환경과 같은 학습의 걸림돌을 발견할 수 있어야 하며 이런 걸림돌은 정정되어야 합니다.

청소년은 도덕적인 문제들에 새로운 반영 능력을 적용하기도 합니다. 청소년 전기의 소아는 옳고 그름을 확고하고 절대적인 것으로 이해합니다. 더 나이가 많은 청소년의 경우 행동의 기준에 대해 의문을 갖고 부모에게 실망을 가져올 정도로 관례를 거부할 수도 있습니다. 이상적으로, 이런 반영은 자신 스스로의 도덕률이 발달하고 내재화됨에 따라 끝이 납니다.

많은 청소년들이 과속 운전과 같은 위험한 행동들에 연루되기 시작합니다. 많은 청소년들이 성적인 실험을 하기 시작하고, 그 중 몇몇은 위험한 성적 행위와 연관되기도 합니다. 어떤 청소년들은 절도나 알코올 및 약물 사용과 같은 불법적인 활동에 연루되기도 합니다. 전문가들은 이런 행동들이 부분적으로 청소년이 독립을 위해 필요한 자신의 능력을 과대평가하는 경향이 있기 때문이라고 짐작합니다. 신경계에 관한 최근 연구에서도 충동을 억제하는 뇌의 부분이 성인 초기까지 완전하게 성숙되지 못한다는 것을 밝혀냈습니다.

정서 발달

청소년기에는 감정을 제어하는 뇌의 부분이 발달하고 성숙해집니다. 이 단계는 겉보기에는 자연스러울 수 있으나 이에 타격을 받는 부모와 선생에게는 도전일 수 있는 감정적 폭발들로 특징지어집니다. 청소년은 부적절한 생각들과 행동들을 억제하고 이를 목표 지향 행동들로 대체하는 법을 서서히 배웁니다.

갈등의 대표적인 부분은, 자유를 추구하고자 하는 청소년의 정상적인 욕구와 해로움으로부터 자녀를 보호하고자 하는 부모의 본능이 상충하는 것입니다. 다양한 방향으로 성장하고자 하는 데서 비롯되는 좌절이 흔히 나타납니다. 부모와 청소년이 그들의 관계를 재조정함에 따라 의사소통이 어려울 수도 있습니다. 청소년은 지속적인 양육을 필요로 하기 때문에 이런 문제들은 가족이 다른 스트레스를 마주하거나 부모가 자신 스스로의 감정적 어려움을 겪을 때 두드러지게 나타납니다. 의사는 청소년과 부모에게 합리적이고 실용적이며 지지가 될 수 있는 조언을 제안함으로써 의사소통의 길을 열도록 도울 수 있습니다.

사회적 및 심리적 발달

가족은 소아에게 있어 사회 생활의 중심입니다. 청소년기에 또래 집단은 가족을 대체하여 아이의 주된 사회적 초점이 되기 시작합니다. 또래 집단은 보통 옷, 외모, 태도, 취미, 관심사 및 외부인에게는 심오하거나 가볍게 느껴질 수 있는 그 외 특징들로 인해 형성됩니다. 또래 집단은 처음에는 동성끼리의 모임이었다가 청소년기 후반에는 대개 남녀가 섞이게 됩니다. 이런 집단이 청소년에게 중요성을 갖는 이유는 청소년의 자신 없는 선택에 대한 타당성을 제공하고 스트레스가 많은 상황에서 도움을 줄 수 있기 때문입니다.

또래 집단에 속하지 않는 청소년은 자신이 다르다거나 소외당한다는 느낌을 강하게 받을 수 있습니다. 보통 이런 느낌들은 영구적인 영향을 미치지는 않지만, 기능장애나 반사회적 행동의 가능성을 악화시킬 수 있습니다. 다른 극단적인 면에서는, 또래 집단이 과도하게 중요성을 띠고 반사회적 행동을 불러일으킬 수 있습니다. 갱단 회원 폭력과 갱단 회원 청소년기는 독립성을 발달시키는 시기입니다. 일반적으로, 청소년들은 규칙에 이의를 제기하거나 도전하고 때때로 이를 위반하여 자신의 독립성을 실천합니다. 부모와 의사들은 전문가의 개입이 필요한 비행 패턴과 가끔 나타나는 판단 오류를 구분해야 합니다. 위반의 심각성과 빈도가 그 기준이 됩니다. 예를 들어, 일상적인 음주, 잦은 싸움, 허가 없는... 더 읽기 은 가정 및 사회적 환경이 또래 집단의 기능장애 요구들에 대한 균형을 잡아주지 못할 때 더 흔하게 나타납니다.

의사는 모든 청소년을 상대로 우울증 소아와 청소년의 우울증과 기분 조절부전 장애 우울증에는 슬픈 감정(또는 소아와 청소년의 경우 과민성)과/또는 활동에 대한 흥미 상실이 포함됩니다.주요 우울증에서 이러한 증상은 2주 이상 지속되어 생활 기능에 방해가 되거나 상당한 고통을 유발합니다. 증상은 최근의 상실이나 기타 슬픈 사건 후에 나타날 수 있지만 그러한 사건에 비해 과도하고 적절한 시간이 지나도 지속됩니다. 기본 조절부전... 더 읽기 , 양극성 장 소아 및 청소년의 양극성 장애 양극성 장애일 경우 극심하게 들뜨고 흥분하는(조증) 기간과 우울과 절망의 기간이 번갈아 나타납니다. 이러한 기간 사이의 기분은 정상일 수 있습니다. 소아는 흥분되고 행복한 상태에서 급속히 우울해지고, 내성적이 되며, 둔감해지거나 분노가 가득 차서 폭력적으로 변합니다. 의사는 증상 및 정신과 검사의 결과를 기준으로 진단합니다. 유아에서의 양극성... 더 읽기 애, 불안감 소아와 청소년의 불안 장애 개요 불안 장애는 두려움, 걱정, 또는 기능을 발휘할 능력을 크게 손상하고 상황을 과장한 공포와 같은 특징이 있습니다. 두려움이나 걱정을 주요 초점으로 하여 구분되는 여러 가지 유형의 불안 장애가 있습니다. 가장 흔하게는 위통과 같은 신체적 증상을 핑계로 소아가 학교 가기를 거부합니다. 일반적으로 의사는 증상으로 진단하지만 때로는 불안감으로 유발된... 더 읽기 과 같은 정신 건강 장애 소아의 정신 건강 장애 개요 양극성 장애의 치료 섹션은 조증과 우울증에 대한 별도의 치료 섹션으로 광범위하게 수정되었습니다. 또한, COVID-19가 정신 건강에 미치는 영향을 다루기 위해 전체적으로 정보를 추가하였습니다. 우울증, 불안 장애, 섭식 장애와 같은 몇 가지 중요한... 더 읽기 검사를 수행해야 합니다. 이 시기에는 정신 건강 장애의 발생 정도가 증가하며 이는 자살 사고 또는 행동 소아와 청소년의 자살 행동 자살 행동은 자해하려는 행위이며 자살 제스처, 자살 기도, 및 자살 성공이 포함됩니다.자살 관념은 자살에 관한 생각과 계획입니다. 자사 기도는 목 매기 또는 익사와 같은 사망을 결과할 수 있는 자해 행위입니다. 스트레스성 사건이 우울증 같은 정신 건강 장애가 있는 소아의 자살을 촉발할 수 있습니다. 자살 위험이 있는 소아는 우울하거나 안달이... 더 읽기 으로 이어질 수 있습니다. 정신분열병 소아와 청소년 조현병 조현증은 비정상 사고, 인식, 사회적 행동을 수반하고, 관계와 기능 수행에 상당한 문제를 유발하는 만성 장애입니다. 이는 6개월 이상 지속됩니다. 조현병은 아마도 뇌의 화학적 이상과 뇌 발달 동안의 문제 때문에 발생됩니다. 청소년은 자기 안으로 틀어박히며 유별난 감정을 갖기 시작하며 일반적으로 환각, 망상 및 편집증이 있습니다. 의사는 달리... 더 읽기 과 같은 정신병적 장애는 드물기는 해도 청소년 말기에 가장 많이 나타납니다. 신경성 식욕부진 신경성 식욕부진 신경성 식욕부진은 끊임없이 마른 몸매를 추구하며, 신체 이미지가 왜곡되어 있고, 비만을 극도로 두려워하며, 음식 섭취를 제한하여 체중이 현저하게 적은 특성이 있는 섭식 장애입니다. 신경성 식욕부진은 보통 청소년기에 시작되며, 여성에게 더 흔하게 나타납니다. 신경성 식욕부진이 있을 경우 체중이 계속 감소함에도 불구하고 음식 섭취를 제한하고... 더 읽기 신경성 폭식증 신경성 폭식증 신경성 폭식증은 반복적으로 다량의 음식을 빠르게 섭취(폭식)하고 나서, 과도하게 섭취한 음식에 대한 보상 행동을 하려는 것(예: 섭취한 음식물을 강제로 제거, 금식 또는 운동)을 특징으로 하는 섭식 장애입니다. 이러한 사람들은 다량의 음식을 먹은 후, 보상 행동으로 스스로 구토를 하게 만들거나, 설사제를 사용하거나, 다이어트를 하거나, 금식하거나... 더 읽기 과 같은 섭식 장애는 여아에게서 비교적 흔하게 나타나고 알아차리기 힘들 수가 있는데 이는 청소년이 이런 행동과 체중 변화를 숨기기 위해서는 무엇이든 할 수 있기 때문입니다.

물질 사용 청소년의 물질 사용 및 남용 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 은 대개 청소년기에 시작됩니다. 70% 이상의 미국 청소년이 고등학교를 졸업하기 전에 알코올을 접합니다. 폭음 청소년의 알코올 사용 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 은 흔한 일이며 급성 및 만성의 건강상 위험으로 이어집니다. 연구 결과에 따르면 어린 나이에 알코올을 섭취하기 시작하는 청소년은 성인이 되어 알코올 사용 장애 알코올 알코올(에탄올)은 진정제입니다. 급속히 또는 규칙적으로 다량 섭취하면 기관 손상, 혼수 및 사망을 비롯한 건강 문제가 발생할 수 있습니다. 유전자와 개인적 특성이 알코올 관련 장애 발생에 일정하게 작용할 수 있습니다. 음주량이 과다하면 졸리거나 공격적이 되고, 협응 및 정신 기능이 저하되며, 직장, 가족 관계 및 기타 활동을 방해할 수 있습니다... 더 읽기 를 겪을 가능성이 높습니다. 예를 들어, 13살에 처음 술을 마시기 시작하는 청소년의 경우 21살에 시작하는 사람들보다 알코올 사용 장애를 겪을 확률이 5배나 높습니다.

미국 청소년의 50% 가까이가 고등학교 시절 담배를 피워 본 적이 있고, 45% 이상이 전자 담배 전자 담배(베이핑 제품) 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 를 피워본 적이 있으며, 43% 이상이 마리화나 기타 물질 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 를 피워본 적이 있습니다. 비록 통증 약물과 자극제를 포함한 처방약 기타 물질 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 의 오용이 늘어나고 있는 추세이지만, 다른 약물들의 사용은 훨씬 덜 흔합니다.

부모는 좋은 모범을 보이고(알코올의 적당한 섭취 및 불법 약물 사용의 회피와 같은), 가치관을 공유하며, 약물을 멀리하는 것과 관련해 높은 기대를 두는 것으로 자식에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 또한 부모는 자식에게 처방약은 의사에 의해 지시 받은 대로만 사용해야 한다는 것을 가르쳐야 합니다. 모든 청소년은 은밀히 물질 사용 검사 청소년의 물질 사용 및 남용 청소년에서 물질 사용은 실험적인 것에서부터 중증의 물질 사용 장애에 이르기까지 다양합니다. 심지어 실험적 사용을 포함한 모든 물질 사용이 청소년들을 사고, 싸움, 원하지 않는 성행위, 과다복용과 같은 단기적 문제의 위험에 노출시킵니다. 물질 사용은 또한 청소년기 뇌 발달을 방해합니다. 청소년들은 물질 사용의 영향에 취약하며, 정신 건강 장애... 더 읽기 를 받아야 합니다. 의사나 보건의료인에 의한 간단한 개입이 청소년의 약물 사용을 줄이는 효과가 있는 것으로 나타났으므로 일상적인 건강 관리의 한 부분으로써 적절한 조언을 제공할 필요가 있습니다.

성욕 발달

성적 성숙 성적 성숙(사춘기) 청소년기에(보통 10세부터 10대 후반 혹은 20대 초반), 남아와 여아는 성인의 신장 및 체중에 도달하고 성적 성숙을 겪습니다(사춘기). 이런 변화들이 나타나는 시기나 속도는 각각 다르며 유전 및 환경 양쪽 모두에 의해 영향을 받습니다. (또한 건강한 아이로 키우기 위한 건강 관리 참조) 2세 이상 소아의 신장과 체중은 미국 질병통제예방센터... 더 읽기 (사춘기)의 시작은 대개 성적 해부학에 대한 관심과 함께 찾아오며, 이는 불안감의 원인일 수 있습니다. 청소년이 정서적으로 성적으로 성숙해지면서 성적 행동들을 시작할 수 있습니다. 자위는 여아들 사이에서 흔한 편이며 남아의 경우 거의 대부분에게 해당합니다. 상대방과의 성적 실험은 주로 접촉이나 애무에서 시작되며 구강, 질, 항문 성행위로 이어질 수 있습니다. 청소년 후기에, 성욕은 실험에서부터 친밀감 표현 및 공유로 옮겨갑니다. 의사는 일상적인 건강 관리의 한 부분으로서 안전한 성관계에 대해 올바른 조언을 내리고 성적으로 활발한 모든 청소년들을 상대로 성병을 검사해야 합니다.

청소년이 성을 탐색함에 따라, 또한 자신의 성적 정체성과 성 주체성을 질문하기 시작할 수 있습니다.

일부 청소년은 성적 정체성으로 고민합니다. 이들은 자신이 느끼는 것을 확신하지 못할 수 있지만, 청소년이 동성과 이성에게 매력을 느끼거나 그에 대한 성적인 생각을 가지는 것은 일반적입니다. 그러나 동성애 또는 양성애 관계를 탐색하는 많은 청소년이 결국은 동성과의 관계에 관심을 잃게 되지만, 반면에 그 외의 사람들은 이성과의 관계에 결코 관심을 두지 않습니다. 동성애 성의 개요 성욕은 타인에 대한 신체적 매력을 형성하는 본능과 감정을 경험하고 표현하는 방식입니다. 이는 인간이 경험하는 정상적인 부분이며 유전자 구성, 아동기 성장 환경, 주변 사람들의 영향, 사회적 태도 등 여러 가지 다양한 요인에 의해 결정됩니다. 그러므로... 더 읽기 , 양성애, 무성애는 인간 성의 정상적인 변형일 뿐이며 장애가 아닙니다. 동성애 또는 양성애 감정이 왜 생겨나는지에 대해서는 정확히 알 수 없지만, 전문가들은 성적 정체성 또는 성 정체성이 청소년이 또래 혹은 미디어로부터 배우는 것이라거나 방과 후 활동이나 진로를 선택하듯이 선택하는 것이 아니라고 말합니다. 동성애나 양성애적 정체성에 대한 강한 감각이 있는 청소년은 가까운 친구나 가족에게 “커밍아웃”을 할 수 있습니다.

청소년은 성적 정체성 및 성 정체성이 발달하면서 많은 어려움을 겪을 수 있습니다. 청소년이 특정 성욕이나 성전환 정체성을 표현하는 경우 가족이나 또래가 자신을 원치 않거나 받아들이지 않는다고 느낄 수 있습니다. 이런 압박은(특히 사회적 수용이 매우 중요한 시기에) 심각한 스트레스를 불러옵니다. 가끔은 부모에게서 버림받을 수 있다는, 실제로 일어나기도 하는 공포는 청소년과 부모 사이의 부정직한 또는 적어도 불완전한 의사소통으로 이어질 수 있습니다. 또한 이런 청소년들은 또래들에게 놀림을 당하거나 괴롭힘 괴롭힘 괴롭힘은 지배하거나 창피를 주기 위해 반복적인 언어, 감정, 신체 또는 심리적 공격을 실시하는 청소년 폭력의 한 형태입니다. (또한 소아에게 영향을 미치는 사회 문제의 개요 및 소아 및 청소년의 폭력 참조) 괴롭힘은 유치원부터 성인기까지 모든 연령에서 발생할 수 있습니다. 질병통제예방센터가 2013년 실시한 설문조사에 따르면, 중학교 학생들의... 더 읽기 을 당할 수도 있습니다. 신체적 폭력의 위협은 심각하게 받아들여야 하며 학교 관계자 또는 다른 당국에 보고되어야 합니다. 이러한 청소년들의 정서 발달은 그들을 지지하는 친구들과 가족 구성원들에게서 가장 큰 도움을 받을 수 있습니다.

인간 경험의 일부 요소들은 성욕 및 그에 수반되는 모든 감정만큼 철저하게 신체적, 지적, 감정적 측면들을 갖추고 있습니다. 청소년이 성욕과 성 정체성을 건전한 맥락 속에 포함되도록 돕는 것이 매우 중요합니다. 부모는 자신의 가치관과 기대를 청소년들과 솔직히 공유해야 하지만, 자녀의 성적 정체성 및 성 정체성이 발달함에 따라 이를 수용하고 지원해야 합니다.

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