أدلة MSD

يُرجى تأكيد أنك لست موجودًا داخل الاتحاد الروسي

honeypot link

اضطراب الأَعرَاض الجسدية والاضطرابات ذات الصلة عندَ الأطفال

حسب

Josephine Elia

, MD, Nemours/A.I. duPont Hospital for Children

التنقيح/المراجعة الكاملة الأخيرة ذو الحجة 1438| آخر تعديل للمحتوى ذو الحجة 1438

بالنسبة إلى اضطراب الأَعرَاض الجسدية somatic symptom disorder والاضطرابات ذات الصلة ( كانت تسمى سابقا الاضطرابات َجسدية الشكل)، قد يكون لدى الأطفال استجابة شديدة استثنائيَّة لأعراضٍ بدنيَّة لديهم، ويُفكرون بالأعراض بشكلٍ مفرطٍ ويشعرون بقلق شديد حول تلك الأعراض ويفرطون في استخدام الرعاية الطبية ويسمحون للهموم الصحية أن تُصبِح محور حياتهم.

  • هناك أنواع عديدة من الأَعرَاض الجسدية والاضطرابات ذات الصلة.

  • قد تشبه الأَعرَاض الجسدية أعراض اضطراب عصبيّ (مثل الشلل أو ضعف الرؤية)، أو تكون غامضة (مثل الصُّدَاع والغثيان)، أو قد يكون الأطفال مهووسين بعيب مُتخيَّل أو يقتنعون بأن لديهم مرض خطير.

  • يضع الأطباء التَّشخيص استِنادًا إلى الأعراض وذلك من بعد القيام باختباراتٍ لاستبعاد الاضطرابات البدنية التي يُمكن أن تُسبب الأعراضَ.

  • قد يكون العلاج النفسي الفردي والعائلي، وغالبا باستخدام التقنيات المعرفية السُّلُوكية، مفيداً.

تنطوي الأَعرَاض الجسدية والاضطرابات ذات الصلة على الآتي:

يُعدُّ اضطراب الأَعرَاض الجسدية والاضطرابات ذات الصلة من الحالات الشائعة بشكلٍ متساوٍ عند الأولاد والبنات في عمر مبكرٍ، ولكنها أكثر شُيُوعًا عندَ المراهقات بالمقارنة مع المراهقين.

الأعراض

قد يكون لدى الأطفال الذين يعانون من هذه الاضطرابات عدد من الأَعرَاض، بما في ذلك الألم وصعوبة التنفُّس والضعف، وقد يُعاني الأطفال أو لا يُعانون من اضطرابٍ آخر.

تحدث الأعراض البدنية عند الأطفال عندما يكون فرد آخر من العائلة مريضاً بشكلٍ خطير غالبًا، وفي بعض الأحيان تكون الأَعرَاض هيَ أحاسيس طبيعية للجسم أو حالات انزعاج جرى تفسيرها بشكلٍ خاطئ. ويعتقد أن هذه الأَعرَاض البدنية تظهر بشكلٍ لاشعوريّ في استجابة لشدَّة نفسية أو مشكلة (انظر العقل والجسد العقل والجسد اضطراب العَرَض الجسدي والاضطرابات ذات الصلة هي اضطرابات نفسية تتميز بالتركيز الشديد على الأَعرَاض الجسدية، مما يسبب ضائقة كبيرة و/أو تؤثر في الأعمال اليومية. تتظاهر معظم اضطرابات الصحة النفسية... قراءة المزيد ). لا يَجرِي تلفيق الأَعرَاض بشكل واعٍ، ويكون الأطفال يمرُّون فعلياً بالأَعرَاض التي يصفونها.

يقوم الأطفال بالتركيز على صحتهم أو الأعراض لديهم، ويشعرون بالقلق حول خطورة الأعراض أو يمضون وقتاً طويلاً ويبذلون الكثير من الطاقات في ممارسة نشاطات ترتبطُ بصحتهم أو الأعراض لديهم.

التَّشخيص

  • الأعراض

  • الفَحص السَّريري وأحيَانًا اختبارات لاستبعاد الاضطرابات الأخرى

يسأل الأطباءُ الأطفالَ حول الأعراض لديهم ويقومون بفحص سريريّ وأحيانًا اختبارات للتأكد من أن الأطفال لا يعانون من اضطراب بدنيّ يُمكن أن يسبب الأَعرَاض، ولكن بشكلٍ عام يتجنَّب الأطباء الاختبارات المختبرية الشاملة لأنها قد تزيد من إقناع الطفل بوجود مشكلة بدنيَّة كما أنَّ الفحوصات التشخيصية غير الضرورية قد تُسبب بذاتها الرضح عند الأطفال.

حتَّى يَجرِي تشخيص واحد من هذه الاضطرابات، ينبغي أن تكون الأَعرَاض تسبب الكرب أو تُؤثِّر في الأداء اليوميّ، وينبغي أن يكون الأطفال مهتمين بشكلٍ مفرطٍ بصحتهم أو بالأعراض في أفكارهم وأفعالهم.

إذا لم تكن هناك مشكلة بدنية يُمكن التعرُّف إليها، ينبغي أن يستخدم الأطباءُ فحوصات معيارية للصحة النفسية للمساعدة على تحديد ما إذا كانت الأعراض تنجُم عن اضطراب العرض الجسديّ أو اضطراب ذي صِلة. كما يتحدث الأطباء أيضًا مع الأطفال وأفراد الأسرة في محاولة منهم للتعرف إلى المشاكل النفسية الكامنة أو العلاقات الأسرية المضطربة.

المُعالجَة

  • المُعالجة النفسيَّة

  • برنامج إعادة التأهيل لاستعادة الروتين الطبيعي

  • الأدوية لتخفيف الأَعرَاض أحيانًا

قد يرفض الأطفال فكرة زيارة طبيب نفسي لأنهم يعتقدون أن الأعراض لديهم بدنيَّة بحتة، ولكن، يُمكن أن يُساعد العلاج النفسي الفردي والعائلي ولذي غالبًا ما تُستخدَم فيه التقنيات المعرفية السُّلُوكية، الأطفالَ وأفراد الأسرة على التعرف إلى نماذج الفكر والسُّلُوك التي تُدِيمُ الأَعرَاض. قد يستخدم المُعالجون التنويم المغناطيسي والارتجاع البيولوجي والعلاج بالاسترخاء،

وغالبًا ما يجري استخدام العلاج النفسيّ في توليفةٍ مع برنامجٍ لإعادة التأهيل يهدُف إلى مُساعدة الأطفال على العودة إلى روتينهم الطبيعيّ، ويُمكن أن ينطوي على العلاج الطبيعي الذي يُؤدِّي إلى المنافع التالية:

  • قد يُعالج التأثيرات البدنية الفعلية، مثل ضعف القدرة على الحركة أوفقدان كثافة العضلات، والتي تنجُم عن اضطراب الأعراض الجسدية أو الاضطرابات ذات الصِّلَة.

  • يجعل الأطفال يشعرون كما لو كان هناك شيئًا ملموساً يَجرِي القيام به لمُعالجتهم.

  • يُمكِّنُ الأطفال من المشاركة بنشاط في مُعالجتهم.

كما من المهم أيضًا وُجود طبيب للرعاية الأولية يقوم بدعم الأطفال ومعاينتهم بشكلٍ منتظم وتنسيق جميع أشكال الرعاية التي يحتاجون إليها.

الموضوعات الأخرى في هذا الفصل
اضطرابات الصحَّة النفسية عندَ الأطفال والمراهقين
لمحة عامة عن اضطرابات الصحة النفسية عندَ الأطفال
لمحة عامة حولَ اضطرابات القلق عندَ المراهقين
رُهَاب المَيادين عند الأطفال والمُراهقين
اضطراب الكرب الحادّ واضطراب الكرب التالي للرضح عندَ الأطفال والمراهقين
اضطراب القلق المُعمَّم عندَ الأطفال
اضطراب الهلع عِندَ الأطفال والمراهقين
الاضطراب ثُنائيّ القطب عندَ الأطفالِ والمراهقين ( المرض الهوسيّ الاكتئابيّ )
اضطراب قلق الانفِصَال
اضطراب التصرُّف
اضطراب القلق الاجتماعي عندَ الأطفال والمراهقين
الاكتئاب واضطراب اختلال المزاج عند الأطفال والمراهقين
الاضطراب ثُنائيّ القطب عندَ الأطفالِ والمراهقين (المرض الهوسيّ الاكتئابيّ)
اضطراب التصرُّف
إيذاء النَّفس غير الانتحاريّ عندَ الأطفال والمُراهقين
الاكتئاب واضطراب اختلال المزاج عند الأطفال والمراهقين
اضطراب الوسواس القهري والاضطرابات ذات الصلة عندَ الأطفال والمراهقين
إيذاء النَّفس غير الانتحاريّ عندَ الأطفال والمُراهقين
اضطراب المُعارِض المتحدِّي
اضطراب الوسواس القهري والاضطرابات ذات الصلة عندَ الأطفال والمراهقين
اضطراب المُعارِض المتحدِّي
الفصام عندَ الأطفال والمراهقين
اضطراباب الكرب الحادّ واضطراب الكرب التالي للرضح عندَ الأطفال والمراهقين
الفصام عندَ الأطفال والمراهقين
اضطراب الأَعرَاض الجسدية والاضطرابات ذات الصلة عندَ الأطفال
السُّلُوك الانتحاري عندَ الأطفال والمراهقين
اختبر معرفتك
عدوى فيروس العوز المناعي البشري (HIV) عند الأطفال
أي ممن العبارات التالية صحيحة حول الوقاية من انتقال فيروس العوز المناعي البشري من الأم إلى الطفل؟

موضوعات أخرى ذات أهمية

أعلى الصفحة